不过话说回来，按照游戏的尿性，应该不至于来这么快吧？
    季寒川干脆不动了，甚至走到桌边，仔细看上面摆着的纸笔。
    外面的声音更近。
    401是最接近楼梯的宿舍。
    声音几乎踩在季寒川耳边。
    而后，又远去了。
    鬼宿管上到五层。
    季寒川伸手，翻开一个花哨笔记本。
    第262章朱真真
    笔记本封皮上写着名字,叫“朱真真”。
    打开看后，里面的字体娟秀整洁。虽然还有些小学生特有的笔体,但季寒川看到,就觉得,这应该是个好学生。
    这是一个日记本。
    上面一板一眼,写日期、星期、天气，下面写当天发生的事。
    季寒川问梁笑：“日记本都是放在外面吗？”
    梁笑困惑，说：“我是走读。但之前听她们说,老师会翻日记,所以放在哪里可能都一样吧。”
    季寒川“唔”了声。
    梁笑补充：“嗯,学校有要求住校的同学写日记的。”
    季寒川问：“你对朱真真有什么印象？”
    梁笑露出点迷茫,说：“她……我不太记得了。”
    到这会儿,梁笑忽然发觉，自己过去的记忆里竟然出现了很大一片模糊。
    她记得自己从前的样子,是漂漂亮亮的女孩，很多人都羡慕她的头发。但她好像不记得那些羡慕自己的人里有谁。
    季寒川微微拧眉,又问：“你还记得那天约你去游泳馆特训的人吗？”
    梁笑脱口而出：“当然记得呀！就是——”
    她卡壳。
    季寒川了然：梁笑的记忆被擦掉了。
    也很正常。
    如若不然,自己在这一场挑战中占据的优势未免太大。
    季寒川问话的过程中，手里也没闲着,继续翻朱真真的日记本。
    小学四年级的孩子，平时要求写作文,需要写四百来字。对很多小孩来说,这算是一个很大的负担,绞尽脑汁都凑不够字数。
    他们的作文中很难用到什么“技巧”,仍然停留在平铺直叙阶段。
    但在八小，住宿的孩子作文成绩总体要高于走读的孩子。
    为了小学生们的心理健康考虑，最重要的，是为了让老师能及时了解到小朋友们的心理状态。所以在孩子们还没有在语文课上接触作文之前，老师就教她们怎么写日记。
    单纯的小孩儿很多，发生什么，都会照实写上去。或者有点小“心机”，有意在日记本里告状。
    再或者，实在不知道写什么，干脆把自己天马行空想到的小故事写上去。
    鹿太太轻轻和季寒川说：“韩先生，刘倩之前提过，这些日记，一般是每周五下午放学前收走，周一再发给学生。”
    而在周五学生们都离开之后，老师会把日记本分一分，每个人分到十几二十本。如果是“重点关照”的，就提前挑出来，交给小孩的班主任。如果没什么特别大事，就在各个老师手中随机看一看。